General
Contribuir a la formación de directivos con las competencias necesarias para gestionar con efectividad los procesos artísticos en la educación, a través del dominio de herramientas de investigación, planificación y gestión mediante el desarrollo de un liderazgo efectivo, que les permitan transformar su práctica para mejorar la calidad de la escuela, el arte y la educación dominicana.
Específicos
a) Analizar los cambios en la producción de los saberes en los procesos artísticos y educativos desde una perspectiva interdisciplinaria y transdisciplinaria en la gestión educativa.
b) Aplicar los procesos de investigación artística a la enseñanza y la producción de las artes.
c) Elaborar proyectos de arte en educación que contribuyan al desarrollo, transformación y mejoramiento de la calidad de las escuelas.
d) Promover la mejora constante de la labor educativa mediante estrategias de innovación al servicio de propuestas desde las artes que dinamicen la docencia y la gestión en la escuela.
e) Contribuir desde las artes aplicadas a la educación con la formación ética y científica de los gestores en los centros educativos del país.
f) Mejorar la gestión pedagógica y académica a través de estrategias que apoyen y refuercen la aplicación del currículo de la Educación Artística.
g) Formar a los participantes en el uso adecuado de la gestión administrativa y financiera desde la perspectiva del arte aplicada a la educación.
