Especialidad en Educación de Personas Jóvenes y Adultas

El plan de estudio de esta Especialidad en Formación de personas jóvenes y Adultas, está diseñado atendiendo a tres perspectivas: enseñanza, planificación e investigación. De modo que los egresados de este programa podrán insertarse en el mercado laboral como docentes en cualquier nivel de dicha educación, así como desempeñar otras funciones de relevancia en instituciones que manejen la temática.

El programa ha sido diseñado atendiendo a las exigencias de formación al más alto nivel de los cuadros profesionales de la educación para jóvenes y adultos que demanda la Región y el país. Contiene V módulos los cuales se desarrollarán de manera semi-presencial y virtual
en 12 meses. En este programa se contempla manejar la investigación acción desde el principio, de forma que los participantes puedan crear proyectos y programas para impactar la realidad del nivel y elaborar informes mediante a sistematización de las experiencias logradas en los procesos planificados para mejorar la practica en la docencia de personas jóvenes y adultas.

Este programa, cuenta con una plantilla de profesores y profesoras de una basta experiencia en docencia del cuarto nivel y, un alto grado de calificación académica, así como formación en el área de la educación de jóvenes y adultos.

General

Realizar una experiencia de especialización y de capacitación para educadores de la EDJA, educadores populares, de gestores culturales y de promotores sociales en el conocimiento y aplicación de los principios, teorías y metodología de la educación de personas jóvenes y adultos en la perspectiva del pensamiento pedagógico freiriano.

Especificos

a) Preparar los recursos docentes con las competencias teórico-prácticas que le permita analizar, planificar, conducir, evaluar y retroalimentar el proceso enseñanza y aprendizaje que se desarrolla en las instituciones educativas donde hayan jóvenes y adultos con un alto sentido profesional.

b) Contribuir al desarrollo de competencias generales, especializadas y humano profesionales en los docentes de jóvenes y adultos de modo que asuman un papel de liderato crítico, creativo y efectivo en la transformación de la práctica educativa.

c) Aportar al país docentes comprometidos con el desarrollo de la educación de jóvenes y adultos que puedan integrarse efectivamente a la sociedad, asi como mantenerse activos y productivos.

El candidato o la candidata a la Especialidad en Educación de Jóvenes y Adultos deberán poseer al momento de ingresar las características siguientes:

1. Tener conocimiento sobre la naturaleza social de la EPJA.

2. Mostrar capacidad e interés de aprender a aprender y a enseñar a la población joven y adulta.

3. Mostrar conocimiento de la realidad socio-cultural y de las características socio económicas de la población que demanda del servicio educativo de la educación de jóvenes y adultos.

4. Capacidad de comunicarse y manejar el leguaje apropiadamente.

5. Capacidad de aprender el contenido teórico-metodológicos de la educación de jóvenes y adultos

6. Capacidad organizativa en ambiente de aprendizaje en los diferentes espacios de educación formal y no-formal de la educación de jóvenes y adultos.